Vendredi 29 mars, pour Pâques et le printemps, toute la maternelle a fait des ateliers pour décorer le couloir de l’école. Les élèves étaient répartis dans les 4 classes et ont fabriqué des coccinelles, des oiseaux, des fleurs et des arc-en ciel. Puis, mardi, nous avons célébré Pâques. Père Côme…
On est allé à la médiathèque voir le dernier livre des Incorruptibles : Gare aux monstres ! La petite souris avait vu une étrange créature avec un dos voûté et un long cou. Et c’est le lion qui avait le plus peur alors que normalement c’est le plus fort comme c’est le…
On a regardé le livre de PETIT POIS. C’est un petit garçon qui est minuscule comme un petit pois. C’est pour ça qu’il s’appelle Petit Pois. Il avait dormi sur un chat ou une boîte d’allumettes. Et aussi il empruntait les chaussures des poupées. Petit Pois a fabriqué sa maison…
On a lu un livre pour les Incorruptibles qui s’appelle « La traversée ». Des animaux veulent traverser un fleuve et ils demandent à l’éléphant qui est gentil et fort de les aider : 2 tigres amoureux, 3 singes, 4 mangoustes, 1 jeune cobra, 1 perroquet à l’aile abîmée et une toute petite…
Le mardi matin, nous apprenons à faire du volley-ball avec Priscilia, Benjamin et Margaux. Nous allons en faire tous les mardis du mois de mars. On aime beaucoup ça !
Des jeunes filles sont venues pour nous montrer comment prendre soin de nos dents : c’est l’hygiène bucco-dentaire. Elles nous ont dit des devinettes comme dans le Petit Quotidien. On a regardé un dessin animé de Petit ours brun qui se lavait les dents, c’était très drôle ! Elles nous ont apporté…
Catherine est venue nous présenter un nouveau livre : Gros loup et la petite bête. Catherine travaille à la bibliothèque et elle nous fait participer au prix des Incorruptibles. A la fin de l’histoire, on découvre que ce n’est pas une petite bête !!!
Pour devenir Incorruptibles, les GS s’engagent à : • lire les ouvrages qui ont été sélectionnés • se forger une opinion personnelle sur chacun des livres • voter pour leur livre préféré
On a fait un sapin avec nos empreintes de main. On a chanté la chanson de Noël tous ensemble. Puis, on a fait des décorations de Noël : des étoiles filantes chez Nathalie. Chez Manon, on a découpé les lettres de Noël. Chez Stéphanie, on a fait des chalets et chez…
Parce que l’école c’est : -Vivre ensemble -Coopérer -Faire équipe -Partager les 4 classes de maternelle se sont retrouvées pour un temps fort autour d’un jeu collectif : la Ola (principe du jeu du béret). Recette pour une Ola réussie : -Se trémousser sur la choré de “Magic in the…