Début septembre, nous avons écouté quelques morceaux de “blues” et avons chanté “Blouse de rentrée”.
Nous savons maintenant que le ” blues” est un style musical créé par les esclaves qui travaillaient dans les champs de coton en Amérique, au 19ème siècle.
Au départ, les “bluesmen” utilisaient des instruments très rudimentaires, tels que le “diddley bow” : planche de bois sur laquelle était fixée une boîte métallique et une corde (ou un élastique).
Evan a fabriqué un “diddley bow” chez lui, et nous l’a emmené à l’école.
Quant à Timothy (qui a vécu 4 ans en Guyane), il nous a présenté l’art “tembé” ; art des “noirs marrons” descendants actuels des esclaves arrivés au 19ème siècle en Guyane pour travailler dans les plantations.
Cet art sert toujours à faire passer des messages ; chaque couleur ayant une signification particulière.
En Guyane, les “noirs marrons” parlent le “taki taki”, véritable langue locale.
Nous avons également pu observer le porte-clé d’un bagne (ancienne prison) guyanais.
Un grand merci à Evan et Timothy !