Patrons solides en CE2

Dans le cadre de notre projet artistique de boîtes, c’est l’occasion d’étudier les solides (et pas uniquement le pavé, mais aussi le cube et la pyramide) , de créer leurs patrons, d’utiliser le vocabulaire adéquat (faces, arêtes, sommets, formes des faces,…) par groupes de 3. Pas si facile que cela…

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A la recherche des boîtes d’Henri Guitton

Le 4 mars 2022, nous sommes retournés au musée pour rechercher les boîtes d’Henri Guitton et mener l’enquête: qu’a-t-il mis à l’intérieur des ses autoportraits? Nous avons cherché, listé (par 2), mis en commun en classe pour en faire ressortir 4 grandes catégories: dessin/peinture, objets, écrits, photos. Nous devrons garder…

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